Союзы в немецком языке: таблица, правила порядка слов и примеры

Что такое союзы в немецком языке

Союз — это слово, которое соединяет слова, части предложения или целые предложения.

Например:

• Ich trinke Kaffee und esse ein Brötchen. — Я пью кофе и ем булочку.
• Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin. — Я остаюсь дома, потому что я болею.
• Ich möchte Deutsch lernen, damit ich in Deutschland arbeiten kann. — Я хочу учить немецкий, чтобы работать в Германии.

Главная сложность не в переводе союзов, а в том, что они делают с порядком слов. Поэтому мы в школе всегда учим союзы не списком, а по группам: какой союз, какой смысл, какой порядок слов.

Главные группы немецких союзов

В немецком для ученика важны четыре группы:

• сочинительные союзы — соединяют равноправные части и обычно не меняют порядок слов;
• подчинительные союзы — вводят придаточное предложение, где спрягаемый глагол уходит в конец;
• парные союзы — состоят из двух частей: entweder … oder, sowohl … als auch;
• союзные наречия и коннекторы — deshalb, trotzdem, außerdem и похожие слова; формально это не всегда «союзы», но в учебной практике их часто изучают рядом, потому что они связывают мысли.

«Я знаю перевод weil, aber, obwohl, но в предложении всё равно путаюсь».

Это типичная ситуация. Значит, нужно тренировать не только значение, а схему предложения.

Таблица 1. Сочинительные союзы: порядок слов не меняется

Сочинительные союзы соединяют два слова, две фразы или два главных предложения. После них порядок слов остаётся обычным: в главном предложении спрягаемый глагол стоит на втором месте.

Главное правило

После und, aber, oder, denn, sondern, doch порядок слов обычно остаётся как в обычном главном предложении.

Сравните:

• Ich lerne Deutsch. Ich arbeite viel.
• Ich lerne Deutsch, aber ich arbeite viel.

Во второй части всё спокойно: ich arbeite, а не arbeite ich.

Таблица 2. Подчинительные союзы: глагол уходит в конец

Подчинительные союзы вводят придаточное предложение. В таком предложении спрягаемый глагол стоит в конце.

Главное правило

Если союз подчинительный, ищем глагол и отправляем его в конец придаточного предложения:

• Ich komme später, weil ich noch arbeiten muss.
• Sie sagt, dass sie morgen keine Zeit hat.
• Wir lernen weiter, obwohl die Grammatik schwierig ist.

Обратите внимание: если в конце два глагола, спрягаемый глагол обычно стоит самым последним:

• Ich lerne Deutsch, weil ich besser sprechen möchte.
• Ich bleibe zu Hause, weil ich arbeiten muss.

Если придаточное стоит в начале: после запятой сразу глагол

Немецкий любит порядок. Если придаточное предложение стоит первым, всё придаточное занимает первое место. Значит, в главном предложении после запятой сразу идёт спрягаемый глагол.

• Wenn ich Zeit habe, lerne ich Deutsch.
• Weil ich krank bin, bleibe ich zu Hause.
• Obwohl ich müde bin, mache ich die Hausaufgaben.

Не говорим:

• Wenn ich Zeit habe, ich lerne Deutsch.

Правильно:

• Wenn ich Zeit habe, lerne ich Deutsch.

Это одно из самых частых мест, где ученики уровня A2–B1 теряют баллы в письме и звучат неуверенно в устной речи.

Таблица 3. Парные союзы в немецком языке

Парные союзы помогают звучать точнее и взрослее. Они особенно полезны в письме, экзаменационных ответах, рабочих письмах и аргументации.

Лайфхак для парных союзов

Не учите только первую часть. У парного союза всегда есть «партнёр»:

• entweder → oder;
• sowohl → als auch;
• weder → noch;
• nicht nur → sondern auch;
• je → desto.

Мы часто видим ошибку: ученик начинает фразу с nicht nur, а потом забывает sondern auch. Поэтому лучше сразу учить мини-шаблонами.

Таблица 4. Коннекторы, которые ведут себя не как обычные союзы

Есть слова, которые связывают предложения по смыслу: deshalb, trotzdem, außerdem, danach, vorher, also. В учебниках их часто ставят рядом с союзами, но для порядка слов важно другое: они занимают первое место в предложении, поэтому после них идёт глагол.

Сравните три варианта причины и следствия:

• Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin. — weil отправляет глагол в конец.
• Ich bleibe zu Hause, denn ich bin krank. — denn не меняет порядок слов.
• Ich bin krank. Deshalb bleibe ich zu Hause. — deshalb занимает первое место, поэтому глагол сразу после него.

Это один из самых полезных блоков для немецкой грамматики: вы можете сказать почти одну и ту же мысль тремя способами, но порядок слов будет разным.

Самые частые союзы по уровням

A1: база для простых фраз

На уровне A1 обычно достаточно уверенно использовать:

• und — и;
• oder — или;
• aber — но;
• denn — потому что;
• weil — потому что;
• dass — что.

Минимальная цель: уметь соединить две мысли и не потерять глагол.

Примеры:

• Ich wohne in Hamburg und arbeite in Berlin.
• Ich lerne Deutsch, weil ich hier leben möchte.
• Ich denke, dass der Kurs gut ist.

A2: больше причин, условий и времени

На A2 добавляем:

• wenn — если, когда;
• als — когда в прошлом;
• bevor — прежде чем;
• nachdem — после того как;
• damit — чтобы;
• deshalb — поэтому;
• trotzdem — несмотря на это.

Цель: рассказывать о планах, опыте, причинах и бытовых ситуациях.

Примеры:

• Wenn ich frei habe, besuche ich meine Freunde.
• Als ich Kind war, lernte ich Englisch.
• Ich übe Aussprache, damit man mich besser versteht.

B1–B2: аргументация и связная речь

На уровнях B1–B2 важны союзы и коннекторы для мнения, аргументов и контраста:

• obwohl — хотя;
• während — в то время как;
• sodass — так что;
• falls — в случае если;
• ob — ли;
• sowohl … als auch — как … так и;
• nicht nur … sondern auch — не только … но и;
• je … desto — чем … тем.

Цель: говорить и писать не набором фраз, а логично связанным текстом.

Примеры:

• Obwohl Deutsch nicht einfach ist, kann man грамматику системно освоить.
• Je öfter wir говорим, desto быстрее появляется автоматизм.
• Deutsch ist nicht nur für die Arbeit wichtig, sondern auch für повседневную жизнь.

Weil или denn: как выбрать

Оба союза переводятся как «потому что», но работают по-разному.

Weil вводит придаточное предложение, поэтому глагол уходит в конец:

• Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland arbeiten möchte.

Denn соединяет два главных предложения, порядок слов не меняется:

• Ich lerne Deutsch, denn ich möchte in Deutschland arbeiten.

В разговорной речи вы можете услышать разные варианты, но в учебной, письменной и экзаменационной ситуации лучше держаться классического правила: после weil — глагол в конец, после denn — обычный порядок слов.

Wenn или als: главная разница

Оба слова могут переводиться как «когда», но немецкий различает ситуацию.

Wenn используем:

• для условия: Wenn ich Zeit habe, komme ich.
• для повторяющихся действий: Wenn ich nach Hause komme, trinke ich Tee.

Als используем для одного события в прошлом:

• Als ich nach Deutschland kam, sprach ich wenig Deutsch.
• Als ich das erste Mal на собеседовании говорил по-немецки, я очень волновался.

Простой тест:

• можно заменить на «каждый раз когда»? Скорее всего, нужен wenn;
• это один конкретный момент в прошлом? Скорее всего, нужен als.

Dass или das: ошибка, которую легко исправить

Dass — союз «что»:

• Ich weiß, dass du Deutsch lernst.

Das — артикль или местоимение:

• Das Buch ist interessant.
• Das ist das Thema, das wir heute besprechen.

Лайфхак: если можно заменить на «это» или «который/которое», часто нужен das. Если вводится мысль, мнение, факт после глаголов wissen, denken, glauben, sagen, hoffen — чаще всего нужен dass.

Правила запятых с союзами

В немецком запятая часто помогает увидеть структуру предложения.

Запятая обычно ставится:

• перед придаточным предложением: Ich lerne Deutsch, weil ich hier arbeite.
• если придаточное стоит первым: Wenn ich Zeit habe, lerne ich.
• перед противопоставлением с aber, sondern, doch: Ich wollte kommen, aber ich war krank.
• между частями сложного предложения, если нужно отделить две грамматические основы.

Запятая обычно не нужна:

• между однородными словами с und: Ich kaufe Brot und Käse.
• между двумя короткими элементами с oder: Tee oder Kaffee?

С союзами und и oder между двумя главными предложениями запятая возможна, особенно если предложение длинное и без запятой его трудно читать. Для ученика практичное правило такое: если сомневаетесь, сначала найдите две грамматические основы.

Как быстро определить порядок слов после союза

Используйте мини-алгоритм из четырёх шагов.

1. Найдите союз или коннектор.
2. Определите группу: und/aber/denn или weil/dass/wenn/obwohl?
3. Найдите спрягаемый глагол.
4. Поставьте его по схеме:
   • сочинительный союз → обычный порядок слов;
   • подчинительный союз → глагол в конец;
   • коннектор типа deshalb → коннектор на первом месте, потом глагол.

Пример:

• Ich bin müde. Ich mache die Aufgabe.

Можно сказать так:

• Ich bin müde, aber ich mache die Aufgabe.
• Ich mache die Aufgabe, obwohl ich müde bin.
• Ich bin müde. Trotzdem mache ich die Aufgabe.

Смысл похожий, грамматика разная.

Типичные ошибки учеников

Ошибка 1. После weil оставляют глагол на втором месте

Неправильно:

• Ich lerne Deutsch, weil ich möchte in Deutschland arbeiten.

Правильно:

• Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland arbeiten möchte.

Ошибка 2. После denn отправляют глагол в конец

Неправильно:

• Ich bleibe zu Hause, denn ich krank bin.

Правильно:

• Ich bleibe zu Hause, denn ich bin krank.

Ошибка 3. Путают obwohl и trotzdem

Obwohl вводит придаточное, глагол в конце:

• Ich gehe spazieren, obwohl es regnet.

Trotzdem начинает главное предложение, после него глагол:

• Es regnet. Trotzdem gehe ich spazieren.

Ошибка 4. Забывают инверсию после придаточного в начале

Неправильно:

• Wenn ich Zeit habe, ich lerne Deutsch.

Правильно:

• Wenn ich Zeit habe, lerne ich Deutsch.

Ошибка 5. Переводят союз дословно с русского

В русском мы часто говорим проще: «Я думаю, он прав». В немецком обычно нужно явно поставить dass:

• Ich denke, dass er recht hat.

Не все русские конструкции переносятся напрямую. Поэтому лучше учить готовые немецкие модели.

Лайфхаки: как выучить союзы и не путать порядок слов

1. Учите союз вместе со схемой

Не просто:

• weil — потому что.

А так:

• weil + придаточное + глагол в конце.
• Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.

2. Делайте карточки не со словами, а с мини-фразами

Плохая карточка:

• obwohl — хотя.

Хорошая карточка:

• obwohl ich müde bin — хотя я устал;
• obwohl ich wenig Zeit habe — хотя у меня мало времени;
• obwohl es schwierig ist — хотя это сложно.

Так мозг запоминает не перевод, а готовый кусок речи.

3. Тренируйте один смысл тремя способами

Возьмём мысль: «Я болею, поэтому остаюсь дома».

• Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.
• Ich bleibe zu Hause, denn ich bin krank.
• Ich bin krank. Deshalb bleibe ich zu Hause.

Это упражнение отлично показывает разницу между союзами и коннекторами.

4. Подчёркивайте глаголы

Когда проверяете письмо, не перечитывайте всё сразу. Сначала подчеркните спрягаемые глаголы и проверьте их позицию:

• после weil, dass, wenn, obwohl — в конце;
• после und, aber, oder, denn — обычный порядок;
• после deshalb, trotzdem, dann — сразу после коннектора.

5. Не берите слишком много союзов за один раз

Лучше выучить 6 союзов и использовать их автоматически, чем знать 30 переводов и каждый раз строить предложение с паузой.

Для старта возьмите набор:

• und;
• aber;
• oder;
• denn;
• weil;
• dass;
• wenn;
• obwohl;
• deshalb;
• trotzdem.

С этим набором уже можно объяснять причины, условия, контраст и выводы.

Мини-тренировка на 10 минут

Попробуйте сделать упражнение без подсказок, а потом проверить порядок слов.

Соедините пары предложений с союзом в скобках:

1. Ich lerne Deutsch. Ich wohne in Deutschland. (weil)
2. Ich bin müde. Ich mache die Hausaufgaben. (obwohl)
3. Ich habe morgen Zeit. Ich komme zum Unterricht. (wenn)
4. Ich trinke keinen Kaffee. Ich trinke Tee. (sondern)
5. Es regnet. Ich gehe spazieren. (trotzdem)

Возможные ответы:

1. Ich lerne Deutsch, weil ich in Deutschland wohne.
2. Ich mache die Hausaufgaben, obwohl ich müde bin.
3. Wenn ich morgen Zeit habe, komme ich zum Unterricht.
4. Ich trinke keinen Kaffee, sondern Tee.
5. Es regnet. Trotzdem gehe ich spazieren.

Если вы сделали ошибку, не просто исправьте её. Спросите себя: «Какой это тип союза?» Именно это развивает грамматический автоматизм.

Краткий чек-лист по немецким союзам

Перед тем как отправить письмо, написать экзаменационный текст или подготовить устный ответ, проверьте:

• Есть ли в тексте не только und, но и союзы причины, условия, цели, контраста?
• После weil, dass, wenn, obwohl глагол стоит в конце?
• После denn порядок слов остался обычным?
• После deshalb, trotzdem, dann, außerdem стоит глагол?
• Не перепутаны wenn и als?
• Не перепутаны dass и das?
• Есть ли запятая перед придаточным предложением?

Если ответ «да» хотя бы на большинство пунктов, текст уже выглядит значительно грамотнее.

Вопросы и ответы

Что делать дальше

Союзы в немецком языке — это не просто список слов для заучивания. Это инструмент, который делает речь связной: вы можете объяснить причину, добавить аргумент, показать контраст, сделать вывод и звучать намного увереннее.

Хотите понять, какой у вас уровень немецкого и что делать дальше?

Если вы читаете наши статьи, значит немецкий язык уже как-то присутствует в вашей жизни — для работы, переезда, учёбы или просто комфортной жизни в Германии.

Чтобы двигаться дальше осознанно, важно не гадать, а точно знать:

• какой у вас уровень сейчас;
• где именно возникают сложности: лексика, грамматика, речь, понимание на слух;
• какой формат обучения подойдёт именно вам.

🔎 Шаг 1 — бесплатный тест на уровень

Короткий онлайн-тест помогает определить текущий уровень и понять, где вы сейчас находитесь.

🧭 Шаг 2 — диагностическая сессия с куратором

Мы глубже разбираем вашу цель и языковую ситуацию и подсказываем оптимальный формат обучения.

Немецкий — это не про «учить ещё больше», а про учить правильно и под свои задачи.