Один из самых популярных языковых экзаменов - Telc B1. Сегодня мы разберем с вами структуру этого экзамена, типы заданий, необходимое количество баллов для успешной сдачи, некоторые лайфхаки для подготовки.
Для начала мы знакомимся со структурой экзамена Telc B1. Сам экзамен, как и все языковые экзамены, состоит из двух частей: письменной и устной. Письменная часть в свою очередь делится на Leseverstehen, Hörverstehen, Sprachbausteine, Schriftlicher Ausdruck. Эта часть длится примерно 150 минут и время на выполнение заданий четко отслеживается.
💡Tipp! При подготовке к экзамену четко засекайте время на выполнение каждого задания. Это поможет Вам привыкнуть к таймингу.
Остановимся подробнее на каждой части.
Хотя самостоятельная подготовка важна, лучший способ эффективно подготовиться к экзамену telc B1 — это пройти специализированный интенсивный курс. Наша школа предлагает уникальную программу подготовки, которая учитывает все ключевые аспекты экзамена: от работы с лексикой и грамматикой до практики устной речи.
На интенсиве вы:
- Разберете структуру экзамена и научитесь правильно распределять время.
- Пропишите стратегии для каждой части экзамена, включая Hörverstehen и Schriftlicher Ausdruck.
- Получите индивидуальные рекомендации от опытных преподавателей, которые сами готовили десятки студентов к успешной сдаче telc B1.
Leseverstehen
Эта часть состоит из трех заданий, направленных на три разных вида чтения. Всего эта часть занимает 70 минут.
Teil 1 - Globalverstehen.
Wichtig! Заголовков дается в 2 раза больше, чем текстов. Четыре заголовка останутся невостребованными.
Schwierigkeit! Сложность заключается в том, что к одному тексту может подходить сразу несколько заголовков.
Schwierigkeit! Сложность заключается в том, что к одному тексту может подходить сразу несколько заголовков.
💡Tipp!
- Прочитайте внимательно каждый заголовок и определите его тему. Обычно все заголовки можно разделить на 2-3 темы.
- Прочитайте внимательно каждый текст и подчеркните в текстах важные слова, которые отображают основную суть текста.
- После того, как Вы проработали каждый текст и распределили их по темам, подберите к текстам подходящий заголовок.
Teil 2 - Detailverstehen.
Wichtig! Вы получите один (реже два небольших) текст объемом 300-350 слов.
Schwierigkeit!
Schwierigkeit!
- Возможна высокая вероятность встретить незнакомые слова.
- В качестве ответа подходят сразу несколько пунктов.
💡Tipp!
- Советуем сначала прочитать задания с выбором вариантов под текстом. Так Вы поймете о чем текст, что может встретиться и, на моменте прочтения текста, Вы сразу же сможете отметить места, содержащие ответы.
- Если Вы встречаете в тексте незнакомые слова, то постарайтесь не концентрировать на них большого внимания. Постарайтесь понять смысл содержимого по контексту и сфокусируйтесь на уже знакомых словах.
- Задания расположены в том порядке, в каком они идут в тексте.
- Возможен только один вариант ответа.
- Обращайте внимание на крохотные моменты в задании и тексте, которые могут отличаться. Например в тексте стоит “fast alle”, а в задании “alle” - это не одно и тоже!
Teil 3 - Selektives Verstehen.
Wichtig! Внимательно читайте задание. Одна ситуация точно не подойдет ни к одному объявлению. В итоге у вас останется одна невостребованная ситуация (в ответах отмечаем Х) и одно объявление.
Schwierigkeit! Ситуации и объявления относятся к похожим темам.
Schwierigkeit! Ситуации и объявления относятся к похожим темам.
💡Tipp!
- Сначала внимательно прочитайте все ситуации и в каждой подчеркните самые важные слова.
- Прочитайте объявления и подпишите, к какой из ситуаций каждое больше подходит.
- Обращайте внимание на мелочи! В ситуации может быть написано “Sie können Sprachkurs nur morgens besuchen”, а в объявлении “Arbeiten von 17 bis 20 Uhr”.
- Не забывайте, что одна ситуация останется без объявления.
Sprachbausteine
Эта часть выдается вместе с частью “Leseverstehen”. Она состоит из двух заданий, по 10 минут на каждое.
Teil 1 - grammatische Formen.
Wichtig! Контекст играет здесь главную роль.
Schwierigkeit! Высокая вероятность встретить незнакомые слова или осознать, что Вы забыли вторую или третью форму глагола или его управление (предлог).
Schwierigkeit! Высокая вероятность встретить незнакомые слова или осознать, что Вы забыли вторую или третью форму глагола или его управление (предлог).
💡Tipp!
- Прочитайте текст полностью. Определите время, в котором ведется повествование. Контекст - Ваш главный помощник.
- Обращайте внимание на порядок слов в предложении. Это поможет вам выбрать правильный союз.
- Будьте внимательны с управлением глаголов и падежами.
- Даже если вы не знаете ответ, не оставляйте окошко без варианта. Вдруг вам повезет.
Teil 2 - Wortschatz und Textverknüpfungen.
(z.B. Konjunktionen, Präpositionen und Partikel). Hier geht es mehr um die Bedeutung dieser Wörter und weniger um die grammatischen Formen.
Wichtig! Обязательно прочитайте объявление перед письмом. Там всегда содержится важная информация.
Schwierigkeit! Отсутствие вариантов и необходимость выбрать из всего многообразия слов.
Schwierigkeit! Отсутствие вариантов и необходимость выбрать из всего многообразия слов.
💡Tipp!
- Обращайте внимание на контекст.
- Следите за порядком слов, наличием подлежащего, сказуемого и тп.
- Если вы сразу же уверены в каких-либо вариантах, то вычеркните их сразу, чтобы не отвлекаться на них.
📌Haupttipp für Leseverstehen und Sprachbausteine! Обе части вы получаете вместе. Время на выполнение - 90 минут. При подготовке к экзамену постарайтесь каждое задание выполнять быстрее на 5-7 минут, чтобы в конце экзамена успеть проверить задания.
Hörverstehen
Эта часть состоит из трех заданий. Суммарно часть длится 30 минут. Говорящие могут иметь легкий акцент, смеяться. На заднем плане могут быть посторонние шумы: улица, машины и тп.
Teil 1 - Globalverstehen.
Вы должны понять основную информацию в пяти коротких аудио текстах. К одному тексту подходит только одно высказывание. Вам необходимо выбрать, верно ли или неверно предложенное высказывание. Вы слушаете текст только один раз.
Wichtig! Прослушивание доступно только один раз.
Schwierigkeit! Незнакомы слова. Нехватка времени.
Schwierigkeit! Незнакомы слова. Нехватка времени.
💡Tipp!
- При прочтении заданий сразу же подчеркните важные слова.
- Так вам будет понятно, на чем вы должны концентрироваться.
- Паузы между текстами длятся 15 секунд. В это время прочитайте еще раз следующее задание.
- Даже если вы не уверены, все равно отметьте какой-либо ответ. Так у вас появится 50% вероятность, что вы угадаете.
Teil 2 - Detailverstehen.
Вы слушаете радиоинтервью с 2 участниками. Радиоинтервью касается повседневных актуальных тем и в нем принимают участие разные люди. Вам дается 10 выражений, которые вы должны оценить согласно аудио: richtig (+) или falsch (-). На прочтение задания перед прослушиванием аудио вам дается 60 секунд.
Wichtig! Текст доступен к прослушиванию два раза.
Schwierigkeit! Незнакомые слова, акцент у говорящих. В текстах задания могут проговариваться очень размыто, намекая на разные варианты.
Schwierigkeit! Незнакомые слова, акцент у говорящих. В текстах задания могут проговариваться очень размыто, намекая на разные варианты.
💡Tipp!
- Прекращайте читать задание сразу же, как начнется аудио.
- Текст вы слушаете дважды. Во время первого прослушивания следите глазами по заданию, по возможности сразу отмечайте “+” или “-”. При повторном прослушивании дополняйте ответы, проверяйте уже сделанное.
- Все задания идут в том порядке, в котором они проговариваются в аудио.
- Не оставляйте задание без ответа.
Teil 3 - Selektives Verstehen.
Вы слушаете 5 сообщений по громкой связи (на радио, вокзале, в аэропорту или на автоответчике). Вам предлагается 5 выражений, которые вы должны оценить согласно аудио: richtig (+) или falsch (-). На прочтение задания перед прослушиванием аудио вам дается 30 секунд.
Wichtig! Текст доступен к прослушиванию два раза.
Schwierigkeit! Вычленить из текста только самую важную информацию, обращая внимание на нюансы и мелочи.
Schwierigkeit! Вычленить из текста только самую важную информацию, обращая внимание на нюансы и мелочи.
💡Tipp!
- При первом прочтении сразу же подчеркните самые важные слова в предложениях.
- Перед каждым текстом кратко будет названа ситуация или место, где происходит событие. Обращайте на это внимание.
- При первом же прослушивание следите за заданиями и параллельно отмечайте “+” или “-”.
- Даже если вы сомневаетесь в ответе или не знаете его, все равно отметьте “+” или “-”.
Schriftliche Ausdruck
В этой части вам предлагается написать письмо личного характера вашему другу/ подруге или официальное (полуофициальное) письмо мало знакомому (незнакомому) человеку.
Вы должны ответить на письмо, факс, электронное письмо, объявление или что-то подобное одним письмом (не более 150 слов). В экзаменационном задании указаны четыре пункта, которые вы должны изложить в своем письме. На это у вас есть 30 минут, и вам не разрешается пользоваться словарем. Разрешено пользоваться черновиком. Если вы пишете на черновике, то запланируйте 10 минут (из 30 возможных) на перенос своих записей в бланк ответов.
Вы должны ответить на письмо, факс, электронное письмо, объявление или что-то подобное одним письмом (не более 150 слов). В экзаменационном задании указаны четыре пункта, которые вы должны изложить в своем письме. На это у вас есть 30 минут, и вам не разрешается пользоваться словарем. Разрешено пользоваться черновиком. Если вы пишете на черновике, то запланируйте 10 минут (из 30 возможных) на перенос своих записей в бланк ответов.
- Не используйте только простые предложения. При оценивании вашего письма вы получите больше баллов за использование придаточных предложений с союзами “wenn”, “als”, “dass”, “ob”, “weil”, usw.
Wichtig! Письмо должно быть не менее 100 и не более 150 слов.
Schwierigkeit! Правильно определите, кому вы пишете письмо. От этого будет зависеть обращение, выбор местоимений, прощание.
Schwierigkeit! Правильно определите, кому вы пишете письмо. От этого будет зависеть обращение, выбор местоимений, прощание.
💡Tipp!
- В вашем письмо обязательно должны присутствовать обращение, вводное предложение (отсылка к предыдущим контактам, вопрос “как дела? что нового?”), отсылка к предыдущим контактам (вопросы, на которые ваш собеседник должен будет ответить в письме), прощание.
- Письмо обязательно должно начинаться с даты и места (город) написания письма (правый верхний угол)
- Обратите внимание на пункты, которые вы должны раскрыть в вашем письме. Необходимо написать 2-3 предложения на каждый пункт; порядок изложения пунктов можно менять, если это логично.
- Если вам попалось сложное письмо, где вам не удается написать 100 слов, то есть один лайфхак, о котором не говорят на обычных курсах или не пишут в сборниках. После окончания письма добавьте “P.S.” и дополните письмо на любую тему, которая вам нравится. Будьте осторожны! Такой лайфхак не всегда можно использовать в формальном письме.
Mündliche Prüfung
Устная часть длится примерно 15 минут. На подготовку вам дается 20 минут. За это время вы получаете карточку с тремя заданиями, к которым вы должны будете продумать аргументы, идеи, вопросы, набросать план. Во время ответа можно пользоваться своими записями, но читать не отрываясь от листа запрещено.
Sprechen состоит из трех частей: знакомства, монолог на заданную тему и диалог с партнером по экзамену.
- Устный экзамены вы сдаете либо в паре (заранее вы не знаете с кем), либо в одиночку (тогда вашим партнером будет экзаменатор).
Sprechen состоит из трех частей: знакомства, монолог на заданную тему и диалог с партнером по экзамену.
Teil 1 - Kennenlernen.
Эта часть длится приблизительно 3 минут, во время которой вы задаете друг другу вопросы о вас, чтобы поближе познакомиться. На экзаменационном листе уже содержатся пункты, которые вам необходимо будет обсудить.
Wichtig! Практически всегда в экзаменах встречаются одни и те же вопросы. Вы можете подготовить их заранее.
Schwierigkeit! Языковой барьер и волнение.
Schwierigkeit! Языковой барьер и волнение.
💡Tipp!
- Главное помнить, что человек, сидящий напротив вас, боится вас не меньше вашего.
- У экзаменаторов нет намерения “завалить” вас. Если чувствуете, что волнуетесь, скажите об этом и вас поддержат.
- В начале разговора уточните у партнера, как следует к нему обращаться: на “ты” или “вы” (Können wir duzen?)
- Вы можете задать вашему собеседнику вопросы, не входящие в утвержденный список.
- Подготовьте заранее ответы на вопросы “зачем вы учите немецкий?” и “зачем вам сертификат?”
- За это задание вы не получаете баллы, но экзаменаторы уже смогут создать некое впечатление о вас.
Teil 2 - ein Gespräch über ein Thema.
Вам предлагается представить вашему собеседнику тему, которую вы получили. Обратите внимание на то, что у вашего партнера будет другая карточка, но на схожую тему (обычно противоположное мнение). На листе с заданием вам попадется либо описание графика, либо текст с описанием какого-то мнения с иллюстрацией.
Ниже разберем советы для каждого задания.
Ниже разберем советы для каждого задания.
Grafik
Wichtig! Правильно интерпретировать данные графика.
Schwierigkeit! Незнакомые слова. Неверное определение темы графика.
Schwierigkeit! Незнакомые слова. Неверное определение темы графика.
💡Tipp!
- при описании графика необходимо следовать определенному плану:
а) назовите тему графика и, по возможности, откуда взят этот график;
б) в общем опишите, что вы видите на графике;
в) не рассказывайте про все пункты, можно взять только самое большое значение (Spitzenreiter), наименьшее значение (Außerseiter) и сравнить два значения посередине, которые имеют схожие значения. Обратите внимание на то, что описывая каждый пункт графика, вам необходимо объяснить, почему были получены именно такие данные (ваше мнение);
г) включите в ваше выступление описание ситуации в вашей родной стране и ваше отношение к ситуации;
д) поблагодарите за внимание и предложите задать вам вопросы.
- внимательно слушайте, что рассказывает ваш оппонент. После завершения его монолога, вам необходимо будет задать ему 1 (реже 2) вопроса по презентации. Во время прослушивания можно делать пометки.
- при описании числовых значений графика не называйте просто проценты. Вы можете заменять их синонимами. Например: “30% - ein Drittel”, “48% - fast die Hälfte”, usw.
Stellungnahme zu einem Thema
Wichtig! Четко представить свое мнение по проблеме придерживаясь плана.
Schwierigkeit! Верное определение проблемы/темы текста.
Schwierigkeit! Верное определение проблемы/темы текста.
💡Tipp!
- Чтобы успешно выполнить задание, советуем вам придерживаться следующего плана:
а) кратко перескажите текст;
б) сообщите, какая проблема/тема описывается в тексте;
в) расскажите, насколько важной является проблема/тема в современном мире;
г) какие плюс и минусы, по вашему мнению, существуют в отношении этой проблемы/темы. Для Vorteile возьмите две, для Nachteile - одну;
д) как складывается ситуация в родной стране и ваше отношение к этой проблеме/теме;
е) поблагодарите за внимание и предложите задать вам вопросы.
- Внимательно слушайте, что рассказывает ваш оппонент. После завершения его монолога, вам необходимо будет задать ему 1 (реже 2) вопроса по презентации. Во время прослушивания можно делать пометки.
Teil 3 - Gemeinsam ein Problem lösen.
Вместе с собеседником вам необходимо выполнить совместное задание: обменяться идеями, предложить что-то и отреагировать на предложения вашего оппонента, прийти к совместному решению проблемы. Оба собеседника получают одинаковое задание.
Wichtig! Участвовать в диалоге, давать возможность высказаться собеседнику. Не только отвечать на вопросы, но и задавать их.
Schwierigkeit! Незнакомые слова; наигранность ситуации.
Schwierigkeit! Незнакомые слова; наигранность ситуации.
💡Tipp!
- Постарайтесь вести диалог так, как будто это происходит на самом деле.
- Не отвечайте на вопросы собеседника ja/nein. Дополняйте диалог различными “живыми” конструкциями: hm…, ich muss kurz überlegen….
- Начните ваш диалог с приветствия и вопроса “wie geht es dir?”
- Внимательно следите за планом разговора. Вам необходимо проговорить все пункты, прописанные в задании.
- В конце вашего диалога вы должны прийти к совместному решению.
- Если вы забыли какое-либо слово, то постарайтесь объяснить свою точку зрения иначе (описательно или через синоним).
Критерии оценивания экзамена
При проверке экзамена письменная и устная часть оцениваются отдельно. За Leseverstehen, Hörverstehen, Sprachbausteine, Schriftlicher Ausdruck максимально вы сможете получить 222 баллов; Mündliche Prüfung - 75 баллов.
Чтобы экзамен считался успешно сданным, вам необходимо набрать не менее 60% за каждую часть (135 и 45 баллов соответственно).
Чтобы экзамен считался успешно сданным, вам необходимо набрать не менее 60% за каждую часть (135 и 45 баллов соответственно).
Если вам не удалось набрать определенное количество баллов в какой-либо части, то ее можно пересдать в течение календарного года. Результаты экзамена приходят обычно через 3-5 недель в зависимости от Федеральной земли.
Почему стоит записаться на наш интенсив по telc B1?
Наш интенсив разработан с учетом всех требований telc B1 и идеально подходит для тех, у кого уже есть уровень B1, но не хватает уверенности или систематизации знаний. Программа включает:
- Групповые занятия, где вы сможете работать в команде и учиться у других.
- Персональную обратную связи от куратора по письменным и устным заданиям.
- Практику на реальных экзаменационных заданиях, чтобы вы точно знали, что ожидать.
Кому подходит интенсив?
Этот курс для вас, если:
- У вас уже есть уровень B1, и вы хотите укрепить свои знания перед экзаменом.
- Вы чувствуете сложности с определенными частями экзамена и хотите проработать их с профессионалами.
- Вам нужно систематизировать подготовку и получить четкие указания, как сдавать экзамен с уверенностью.